新时期高校大学英语教学中的PBL教学实践策略

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【摘要】本文介绍了PBL（Project Based Learning）教学模式的具体实施步骤，阐述了在大学英语教学中应用PBL教学模式的意义，并通过实验研究的方式对PBL教学模式进行了讨论，获知采用PBL能够帮助学生提高各项能力，对于学生英语综合应用水平的提高有重要的促进作用。

【关键词】新时期;大学英语;PBL;教学实践;应用策略

【作者简介】罗昱（1982.05-），女，汉族，山西榆次人，山西晋中学院，讲师，硕士，研究方向：英语教学。（剩余3744字）

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