多模态理论在中职英语视听说教学中的应用探索

多模态理论一直以来在教育领域所具有的支撑和引领作用比较突出，最初在西方国家兴起，到后来获得广泛性的普及以及应用。多模式态理论具体是指在实践应用的过程中，将语言以及非语言等多种符号要素进行有效整合，例如将绘画以及舞蹈等多种艺术进行系统衔接，进而构建综合性的符号系统，保证所构建的语言形态更具有综合性，也能够真正突破传统文字形式的禁锢性。（剩余4708字）

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