如何优化高考英语听力备考策略

——以近4年高考英语全国I卷为例

打开文本图片集

【摘要】江苏省高考改革之后，听力的比重再次增大，成为英语高考中占比较大的一个题型。但长期以来，师生并未给其应有的重视。反而由于主客观因素的局限性，鲜有关于英语听力教学的研究。因此，笔者希望通过调查研究和大家一起來推动高中英语听力教学。

【关键词】高中;英语;听力;教学

【作者简介】杨静怡，常熟市浒浦高级中学。（剩余4196字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。