“小小工程师”单元搭建埃菲尔铁塔模型实践性作业设计

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〔摘   要〕  本文是教科版科学六年级下册“小小工程师”单元实践性作业设计案例，以搭建埃菲尔铁塔模型为作业任务。阐述了作业设计背景及理念，旨在培养学生实践能力与工程思维。作业设计流程贯穿于单元教学，含搜集资料、设计模型、制作模型、评估改进四个板块。设置三项分层作业，培养学生信息搜集整理、工程设计、实践动手能力，并制定相应评价标准。（剩余3040字）

试读结束

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