跨学科主题学习思索

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〔摘   要〕  跨学科主题学习可以综合多种学科的育人价值,有针对性地培养学生的综合素质、创新能力以及解决问题的能力。在学科教学工作中,强调跨学科主题学习的实施,可有效提升学科教学工作的实效。本文以小学科学主题学习为切入点,分析小学科学主题学习中跨学科教学实施的意义,并从创设教学情境、明确教学目标、设计实验方案以及回归实际生活等四个层面,提出小学科学开展跨学科主题学习的策略。(剩余4691字)

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