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〔摘 要〕 《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确指出从科学观念、科学思维、探究实践和态度责任四个方面培养学生的科学核心素养，共设置了13个学科核心概念与4个跨学科概念，进一步将学科知识进行整合。可以说，科学概念的理解对于学生发展核心素养有着至关重要的作用。（剩余4640字）
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将概念进阶融入《四季更替》课堂
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