“形成性评测”助力《食物在身体里的旅行》教学

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〔摘   要〕  “形成性评测”作为检测教学效果的一种重要手段，对于监控学生的学习进度、调整教学策略、提高教学效果具有显著作用。本文以小学科学课程中的《食物在身体里的旅行》为例，探讨了如何以教学目标为依据制定“形成性评测”指标，以及如何应用“形成性评测”来监测学生的学习情况并改进教学策略。（剩余4392字）

试读结束

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