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〔摘 要〕 综合实践活动课程作为培养小学生实践能力和创新精神的重要途径,其重要性日益凸显。然而,在实践过程中仍存在一些问题,影响了实践活动课的学习效果。为了激发学生的学习兴趣,提升实践活动课程质量,本文深入分析了项目式学习视野下小学综合实践活动课存在的问题,揭示其在综合实践活动中的应用价值,并提出具体的实践路径,旨在提高学生的创新思维、团队协作精神及实践操作能力。(剩余4071字)
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“小小园艺师”综合实践活动中的项目式学习
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