教学智能体在探究式教学中的应用

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〔摘   要〕  随着生成式人工智能的快速发展，基于大模型的智能体已经逐步具备了启发性内容生成、情境理解、信息检索与整合等能力。本研究探讨教学智能体在小学科学探究式教学中的应用策略及案例。针对当前科学探究教学面临的挑战，提出利用教学智能体实现个性化学习路径设计、创设与科学家对话情境、课堂互动与协作支持、制定计划与数据分析、评价与反馈机制等策略。（剩余4358字）

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