科学、工程、技术整合的教学探究

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〔摘   要〕  我所在的勇辉名师工作室在江苏省教育科学“十三五”规划乡村教师专项重点资助课题中提出：科学是提出有关自然的问题，然后找出答案；工程，又叫应用科学，是提出有关人造系统的问题并给予回答；技术，是应用基础知识解决问题。科学的核心是科学发现，技术的核心是技术发明，工程的核心是工程建造。（剩余4590字）

试读结束

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