基于审美感知能力培养的高中美术教学

——以“人间生活"教学为例

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在高中美术教学中,培养学生的审美感知能力具有重要的意义。美术教育不仅是培养学生艺术技能的过程,还是提升学生审美素养、陶冶情操、激发创造力的重要途径。随着新课程改革的推进,高中美术教学目标逐渐从传统的知识传授转向综合能力的培养。其中,审美感知能力的培养是核心内容之一。在这一背景下,如何通过有效的教学策略提升学生的审美感知能力,成为美术教育研究的重要课题。(剩余5995字)

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