基于新课标的高中思想政治项目式学习教学模式

——以“文化强国与文化自信”为例

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如何培养青少年对国家文化的自信与认同，是思想政治教育面临的一大挑战。项目式学习作为一种动态互动的教学方法，为学生理解和传承文化自信提供了新的视角和实践途径。学生主动探索并分析国产文化作品，不仅能够激发学习兴趣，还能够加深对中国特色社会主义文化的理解和认同。在这一教学过程中，学生通过实际操作，将抽象的文化自信具体化，深化对国家和民族文化价值的认识与尊重。（剩余5457字）

试读结束

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