小学数学综合实践活动的开展策略
——以“运动与身体的变化”为例
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综合实践活动是培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题能力的重要抓手，对打造高效优质的小学数学课堂有着重要意义。本文结合苏教版四年级上册“运动与身体的变化”，分析小学数学综合实践活动的开展策略，具体从明确目标、挑选素材、问题指引、评价反思四方面展开分析探索，
一、明确目标，引导学生认知综合实践活动中合作学习的意义
（一）在群策群力中完成学习任务
小学数学对学生逻辑思维能力培养和综合素养培育有着重要作用。（剩余5174字）
