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人工智能时代下，小学信息技术教学也迎来了巨大的改变。在“算法应用在身边"的教学中，为了进一步强化学生的信息素养和创新意识，教师可以灵活使用各种人工智能技术，为学生搭建智慧化学习的平台，让学生可以更好地理解并应用所学知识。
一、分析教学内容，明确教学目标
目标是教学活动的指南针，清晰的目标可以帮助教师更好地把握教学的方向，设计具有可操作性和实效性的教学活动。（剩余5788字）
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人工智能时代下小学信息技术教学实践
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