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一、教材分析
“我们受特殊保护”是道德与法治六年级上册第8课内容，隶属于第四单元，该单元聚焦于我国法律体系中对未成年人的保护措施，细致阐述了未成年人之所以享有特殊保护的法律背景与社会缘由，深入剖析了国家通过立法手段为未成年人构筑的安全网。它不仅介绍了多项具体的保护措施，如家庭监护、学校教育、社会救助及司法干预等，还着重教导学生在权益受损时应采取的有效求助途径。（剩余5516字）
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小学道德与法治项目化教学设计与实施
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