小学数学项目式学习探究

——以“跑道上的学问”活动课为例

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项目式学习是一种以综合性和实践性为主要特点的教学模式，强调学生在学习中的主体地位。这种教学模式将知识融入学习项目中，通过实际的学习体验，调动学生学习的主动性与积极性，促进知识的主动建构，让学生在真实的情境中运用所学知识解决真实问题。小学数学项目式学习打破了传统的教学模式，让学生由被动学习到主动学习，既培养了学生的迁移应用能力，又对学生核心素养的发展有着积极的促进作用。（剩余5009字）

试读结束

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