学生在跨学科数学主题活动中的参与度与学习效果

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一、开展小学数学跨学科教学的意义

（一）拉近各学科之间的联系

开展数学跨学科教学可以有效拉近各学科之间的联系，在教师的引导下让学生参与各类教学活动，通过灵活运用各学科的知识来解决课堂问题。跨学科教学可以使学生在实践探究中认识到自己的不足，同学之间互相取长补短，共同提升数学水平。小学阶段是学生接受教育的启蒙阶段，通过跨学科教学可以丰富学生的知识储备，提高学生的综合素养。（剩余5890字）

试读结束

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