情景模拟法在小学英语口语教学中的应用

——以Unit 2 After school为例

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小学不仅是语言学习的起步阶段，还是学生语言思维和口语表达能力初步形成的关键期。然而，传统英语教学只注重语法和词汇的记忆，忽视语言的实际运用，尤其是学生口语能力的培养。在这一情形下，情景模拟法作为一种能够有效提升学生语言应用能力的教学方法，逐渐受到关注。通过创设与实际生活相关的情境，让学生在模拟环境中运用语言，既能提高其语言表达能力和学习兴趣，又能增强其自信心。（剩余5170字）

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