解锁潜能　分层绽放

——小学语文作文教学新思路

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

本文聚焦小学语文作文教学，针对当前学生写作兴趣不足、教学任务繁重与写作指导不够深入等困境，提出分层教学新思路，包括作文教学目标分层，依习作主题与学情挖掘学生潜力；学生写作能力分层，评估差异以着重指导；写作内容分层，以满足不同学生的需求，提高写作水平；作文教学方法分层，以落实因材施教，促进发展之目标。（剩余6009字）

试读结束

目录
monitor