踏古韵仄平调，探寻古人古文

——小学三年级上册《古诗三首》教学设计与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

古诗词是中华文化的瑰宝，承载着千年的历史与智慧。对小学三年级的学生来说，学习古诗词不仅是传承文化的重要途径，还是培养他们审美情趣、语言表达能力、创新思维和自主学习能力的有效手段。在小学语文三年级上册教材中，《古诗三首》以其优美的音韵、深邃的意境和丰富的文化内涵，为学生打开了一扇通往古代文化的大门。（剩余5839字）

试读结束

目录
monitor