新时期小学综合实践活动开展劳动教育的探索

如今，教育体制的改革让很多学校更加重视对学生劳动品质和精神的培育工作，但如何让劳动教育在学校高质量实施，需要重围绕“怎么做”的问题展开。在新时代教育发展方向中加强劳动教育至关重要。首先，学校需要重点培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动精神，将重点放在“怎么做”的问题上;其次，教师需要认识到劳动教育与综合实践活动课程的关系，从教育功能上、实施方式上等方面分析课程协同发展的必要性，并思考如何以较高站位在综合实践活动课程教学中落实育人目标;最后，教师需要针对劳动教育与综合实践活动课程的关键环节，做好充分的活动准备，制订完善的教学计划，做好作业安排，让学生在实践中总结实践经验。（剩余5084字）