浅谈初中语文群文阅读教学的有效策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

群文阅读作为思维性阅读教学方式,受到诸多语文教育工作者的关注,并将该种教学方法融入课堂教学实践当中。与单篇阅读教学形式相比,群文阅读教学是将教与学汇集在一起,教师根据学生实际需求科学合理地选择阅读文本,并对学生予以适时引导,教授学生多种阅读方法,使其带着已学知识对多本书籍进行探究,继而在阅读中不断提升自我思维能力、探索能力以及阅读能力。(剩余3669字)

目录
monitor