思维导图在初中英语教学中的应用

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思维导图在初中英语教学中能够有效提升课堂教学效果，培养学生高阶逻辑思维能力。书面表达能力作为大多数学生的学习短板，运用思维导图教学可提升学生的写作能力与表达能力，促进学生英语水平的提高，培养学生良好的英语核心素养。

一、学生书面表达方面存在问题剖析

初中英语教学阶段，学生遇到的问题主要集中在阅读理解和语言表达方面。（剩余1615字）

试读结束

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