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一、问题的提出
教师专业化水平的提高直接关系着教育水平和教育质量的提升,进而对社会发展有着深远影响,加强教师专业化发展,也是教师行业赢得社会尊重、社会地位的前提。十九大报告中提出实现农村振兴必须解决好“三农”问题,而“三农”问题的根源在于教育,农村教师专业发展是实现农村教育健康持续发展、走出农村教育困境的必经之路。(剩余3710字)
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当前信息化背景下农村教师专业发展存在的问题与对策研究
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