研读部编教材 转变教学观念

——以初中道德与法治部编教材为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

随着部编版教材的不断推广,新教材应用在教学活动中所存在的问题也愈发凸显。立足初中道德与法治课程的教学实践,就部编版教材应用背景下教学活动所存在的问题以及相关的优化路径进行思考,同时结合笔者多年的教学经验,就今后教学改革的路径进行探析,希望能为今后部编版教材的高效应用提供一定的参考。

一、部编版教材应用后所面临的问题与挑战

(一)教学观念方面

随着部编版教材的使用,很多教师都普遍感受到了授课难度的增加。(剩余3332字)

目录
monitor