情境教学法在高中英语教学中的应用探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】高中英语是三大主科之一，在实际教学当中有着较大的难度，而且信息量的增多，给学生学习带来了一定程度的压力。若是教师不能在实际教学过程当中采用合理的教学方法和手段，那么学起来会更加困难。为了降低英语的学习难度，英语教师一定要对教学模式进行不断的优化和创新，把情境教学引入其中，为学生营造一个良好的英语学习情境，并且增强英语课堂的趣味性，促进学生英语综合能力的提升。（剩余3437字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人