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【摘要】以学科核心素养为导向，创新课程教学模式，围绕单元内容提炼学习主题，运用多种教学策略，兼顾学生必备知识和关键能力的养成。历史学科单元主题教学，要坚持学生为中心，创设多样学习情境，引入问题启发教学，指导学生从历史史料探究中，促进学生唯物史观、历史解释、时空观等素养的获得。
【关键词】初中历史;单元教学;主题设计;学科素养
核心素养是促进学生全面发展的重要任务。（剩余3754字）
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提炼单元主题 发展学生历史素养
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