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【摘要】在网络学习空间与校本课程融合实践中金沙中学在网络教学模式上进行积极地探索，尝试了线上线下结合的混合式教学模式，基于网络教学空间自主导学模式和基于网络教学空间的项目学习模式。在教学管理方面除了发挥传统的教师管理功能外充分利用网络大数据的优势和功能关注个体差异，进行精准教学。
【关键词】网络学习空间;高中校本课程;融合;教学模式;教学管理
南宋理学家朱熹说过“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”，这是古人理想的学习环境。（剩余3679字）
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高中校本课程网络教学模式和教学管理的研究
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