培养综合思维 提升地理区域认知力

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【摘要】随着新课改的全面推进和深化，中学生地理核心素养的培养计划应时而生，地理综合思维和区域认知是其中重要的两个方面，发展地理综合思维是提升区域认知力的有效思维方法。本文主要讲解在初中地理教学时以创设问题情境、融合地图资源、对比典型特征、开展主题活动、回归生活实践等方式，来培养初中生的地理综合思维，提升其地理区域认知力。（剩余3677字）

试读结束

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