“快乐读书吧”下的小学语文课外整本书阅读教学

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多读书、读好书、读整本书是促进学生语文素养提升的重要途径。在小学语文教材中，为了有效落实这一要求，特意设置了“快乐读书吧”环节，旨在通过教师的引导，帮助学生选择合适的阅读书目，并制定阅读计划，从而定时定量地进行阅读。然而，在当前的语文教学中，该环节并未得到充分的重视，整本书的阅读价值未能得到充分体现，导致其形同虚设。（剩余4836字）

试读结束

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