陶行知教育思想在小学数学教学中的应用

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在陶行知教育思想的指导下，小学数学教师通过对现有的教学模式、方法等进行优化创新，能够在一定程度上避免应试教育造成的负面影响，使学生在学习中真正体会数学学习的魅力，促进后续数学教学的高效开展。对此，数学教师应深入理解陶行知教育思想的内涵，结合小学数学教学现状，制定高效、全面的教学策略，充分发挥陶行知教育思想对学生学习的促进作用，为后续小学数学教学的高效开展奠定基础。（剩余4808字）

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