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随着教育教学的发展，高中化学大单元教学受到更多关注，教师要积极探究高效的教学策略，灵活开展教学活动，帮助学生掌握基本知识，提升学生的学习能力，挖掘学生潜能，促进学生全面发展。因此，教师应顺应教学发展趋势，摒弃传统呆板的教学方式，创新教学模式，整合单元教学内容，引导学生系统地学习化学知识，构建知识框架，发挥学生的主观能动性，强化学生的学习效果，培养学生的化学素养。（剩余4733字）
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基于综合素养培养的高中化学大单元教学模式
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