核心素养视角下小学数学主题实践活动路径

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核心素养涉及范围全面，小学数学核心素养是学生在小学阶段学习数学应该具备的基本能力和素质，且素养之间是相互联系、相互促进的。核心素养是新时代教育的目标与方向，因此小学数学教师应基于核心素养视角设计主题实践活动，科学实施问题驱动，引领学生探究，并结合具体的实践步骤设计主题活动，使学生积极参与主题实践，学会用数学的眼光观察世界。（剩余4730字）

试读结束

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