数学教具学具运用缺失原因与改变路径研讨
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数学是一门抽象性很强的学科，小学生在学习数学知识时会因为自身思维发展特点，出现不能全面理解以及灵活运用的情况。教具和学具是有辅助性特点的工具，能够将抽象的数学概念具体化。使用教具和学具可以直接降低数学知识理解难度，让知识学习与小学生的认识发展一致。所以，教学中灵活掌握运用教具与学具的方式尤为重要。
一、小学数学教具学具有效运用的价值
（一）小学数学教具的运用价值
小学数学教具的运用价值表现在多个方面：首先，教师在数学教学中运用教具，可以将抽象的知识变成形象化的内容。（剩余4341字）
