小学数学课堂教学活动的创新设计与实践

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如今，核心素养已成为课堂教学构建与实施的主要任务，对提高学生知识应用、问题解决以及创新思维等有着积极作用。为让核心素养在课堂教学中真正落实，以下结合青岛五四制小学数学教学内容，在分析核心素养内涵的基础上，指出核心素养在小学数学教学中的重要性，并从设置问题、创设情境、构建开放课堂三个层面进一步说明，如何以核心素养在数学课堂教学中的体现为目标，对教学活动的创新设计与实践策略进行探讨。（剩余3150字）

试读结束

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