新课标下小学数学逻辑思维培养路径探究

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小学阶段是学生逻辑思维发展的“黄金期”，他们的思维特点正逐步从具体形象思维转向抽象逻辑思维。在新课程改革的大背景下，“以学为本”的教育理念深入人心，教学设计应当遵循学生的发展规律，体现对学生主体的关注。《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确强调了逻辑思维培养的重要价值。逻辑思维作为学生数学思维发展的重要组成部分，为学生未来的数学学习保驾护航。（剩余3001字）

试读结束

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