“双减”背景下小学英语单元作业设计策略探究

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一个完整的教学活动，不仅包括课堂上的教学环节，还包括课外辅导和作业布置。作业作为教学活动的重要环节，是学生查漏补缺的重要途径，它承担着检验课堂效果、巩固学习内容、提升学习能力的重要任务。

新课程改革背景下，作业应当体现素质教育导向，尊重学生的个性差异，促进学生的全面发展。国家的“双减"政策明确提出了减轻学生作业负担的要求。（剩余5050字）

试读结束

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