寓德于教：高中化学课程思政融合策略探讨

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高中阶段作为学生成长和价值观形成的关键时期，教育的全面性和深度至关重要。高中化学作为一门基础学科，在培养学生科学素养和思维能力方面发挥着不可或缺的作用。然而，传统的高中化学教学往往侧重于知识的传授和技能的培养，对思想政治教育的融入相对不足。在当今多元化的社会环境中，学生面临着各种思想和价值观的冲击，仅仅关注化学知识的学习已无法满足学生全面发展的需求。（剩余3128字）

试读结束

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