浅谈如何为体育与健康课程注入“红色基因”

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体育与健康课程不仅培养学生的运动能力，而且注重学生健康行为及体育品德的培养。以学科素养为导向，注重为学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过与其他学科的渗透融合，将抗日战争、抗美援朝、解放战争中的红色精神融入体育课堂，以任务为导向开展一系列体育活动，激发学生的拼搏精神，让学生的民族自豪感在完成任务中得到升华。（剩余3021字）

试读结束

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