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小学数学“润·悟”教学,试图创造性地将“悟”这个中国传统智慧精髓与现代中外教育理论相融合,以知识为工具,以情境为载体,让生活与数学建立关联;以问题解决为驱动,以核心素养为导向,唤醒学生的学习动机,引导学生在解决问题的过程中自主体悟、感悟、领悟、顿悟,发展思维,培育其关键能力、必备品格和正确价值观,达成立德树人的育人目标。(剩余2915字)
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指向教书育人一体化的小学数学“润·悟”教学
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