中学数学教学品质提升的实践分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

当今世界已经步入科技飞速进步、知识经济蓬勃发展、全面实力竞赛愈加剧烈的阶段，只有具备创新精神的人，才能拥有核心竞争力。因此，要想从各层面提升中学数学的教育质量，教师就必须摒弃旧有教学观念，引入创新教学视角，更新教学手段，更换教学设备，唤醒学生的求知欲，从而促进和推动教育的发展。基于此，本文以新课程改革为背景，详细探究中学数学教学品质提升的具体路径，以期抛砖引玉。（剩余2987字）

试读结束

目录
monitor