新课标视野下小学科学跨学科教学的探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新课标在整合课程时应重视科目间的整合，设置多学科主题课程和活动，增强不同学科之间的协作，实现育人目标。依据新课标基本框架，教师应对跨学科主题的教学投入更多的关注，构建有效的知识融合课堂。对于小学的科学教学，教师应主动将其他学科的元素融入科学教学中，构建跨学科的课程内容，不仅能够有效培养学生的科学思维能力，还能够促使学生通过探究实践活动中的具体问题来加深理解，从而帮助学生形成跨学科理念。（剩余4636字）

试读结束

目录
monitor