核心素养下小学语文大单元教学开展路径

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在核心素养培养下，课堂教学转型已经成为教育改革的方向，《义务教育课程方案（2022年版）》在“课程实施”模块中明确指出“探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化”。而语文学科作为小学阶段的基础学科，能够在培养学生语言表达能力、写作能力、思维能力、创新能力等方面发挥重要作用。（剩余4725字）

试读结束

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