新课标导向下初中化学科学思维培养的实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

科学思维是《义务教育化学课程标准（2022年版）》中重要的课程目标之一，所指的是让学生在理解化学知识的基础上，运用科学的思维方法和逻辑进行问题思考、分析和解决的过程。这要求化学教师在教学工作中，综合化学学科的特征以及学生的实际学情，积极创新课堂教学模式，有效培养学生的科学思维。因此，在新课标导向下，化学教师应积极贯彻新的教育理念，为学生构建更丰富、更多元的学习课堂，以期培养学生的素养能力。（剩余4596字）

试读结束

目录
monitor