“双新”背景下的高中数学单元教学路径
“双新”背景下的高中数学单元教学是当前教育领域中研究的热点问题之一。随着时代的不断发展，我国教育事业实现了全面改革，在现代化教育理念下，对高中数学教学有了新的要求。在新高考以及新课程标准的全面实施下，高中数学教学应当做好全方位的教学改革，从教学理念、教学方式、教学内容等方面进行优化与创新，将学生作为学习主体，基于学生的学习需求开展针对性的教学活动，以培养学生核心素养为主要目标，让学生在学习数学、感受数学、理解数学的过程中发现数学的魅力，将数学知识应用于实践中，以此实现教育与生活的有机结合，达到知行合一的教学效果，促进学生综合发展。（剩余4754字）