建构游戏中促进大班幼儿社会性发展的策略研究

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幼儿期是个体获得社会性发展的关键时期。在这一时期，幼儿思想与行为方式较为直接，简单易懂，容易被分辨和理解，有利于幼儿学习和与人交往。区域活动是大班幼儿在园期间的游戏活动之一，在活动中幼儿的交往能力、合作意识、竞争意识都能得到提高，并能迁移到日常生活中去。建构游戏作为区域活动的一项重要活动，是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动。（剩余3024字）

试读结束

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