素养导向下的小学语文大单元教学

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传统的语文教学更注重知识传授和死记硬背，忽视了学生综合素养和实际应用能力的培养。随着素质教育理念的兴起，素养导向下的小学语文大单元教学成为备受关注的教育改革方向，本文旨在探究素养导向下的小学语文大单元教学，深入分析其特点和现存问题，以期为改进语文教学提供有益思考。

一、大单元教学的特点

（一）内容丰富多样

大单元教学的首要特点在于其内容的丰富性和多样性。（剩余4863字）

试读结束

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