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加强校园体育文化建设是学生健康发展的重要条件,能有效促进和谐校园的构建。本文通过学校、家庭、社会三个方面对我市部分小学校园体育精神文化、物质文化、制度文化、行为文化建设进行研究,探索从不同角度协同合作,发展学生核心素养,促进学生身心健康发展。
一、研究背景与意义
(一)研究背景
体育文化是社会主义文化建设不可或缺的部分,是建设体育强国的根基和灵魂。(剩余2977字)
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学校、家庭、社会联动促进校园体育文化建设
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