初中物理课程思政的思考与实践

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论坛主持人霍晓宏：

课程思政既是结合学科课程进行价值塑造的一种教育理念，也是一种全员、全程、全方位育人的教学行为，是实现立德树人根本任务的重要着力点。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“全面发展并非仅仅使学生在德智体美几方面都得到收获，最根本、最重要的在于形成儿童统一的、丰富的精神世界，也就是说，要让儿童有一个广阔心胸和各方面素质得到高度和谐的发展，并反映内心生活的精神风貌。（剩余8546字）

试读结束

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