自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用

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自学能力是一个人最优秀的品质、能力与知识、经验和个性特质共同构成的素质，是人胜任某项任务的条件和能力，是顺利实施某一项活动所必须具备的主观条件。自学能力与学生的自主学习有着必然联系，与学生提高学习成绩，促使学生爱上学习有着紧密关联。初中物理作为初中阶段的重要学科，且作为学习难度相对较大的理科科目，仅靠物理教师在课堂教学期间做好教学工作，学生如果不主动学习、不主动求知，则会导致教学进度难以推进，学生难以真正学习到有用的知识。（剩余4699字）

试读结束

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